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La Maestría en Trastornos de la Conducta Alimentaria es el primer programa oficial especializado en la evaluación e intervención psicológica y clínica de los TCA, con una metodología que incluye el contacto con unidades hospitalarias especializadas en estas patologías y la simulación con actores reales (fundamental para el desarrollo de habilidades enfocadas al contacto con personas).
Te formarás con un programa que aborda la aplicación práctica desde los campos de la nutrición y la psicología, ofreciéndote una visión trasversal del paciente y convirtiéndote en un profesional integral en el diagnóstico, tratamiento e investigación de trastornos como la obesidad, la anorexia, la bulimia nerviosa y los nuevos trastornos atípicos.
Además, contarás con una propuesta de prácticas exclusiva, ya que la Universidad Europea es la única que asegura su realización en los dos centros líderes en el tratamiento de los TCA a nivel nacional, el Hospital Niño Jesús y el Hospital Santa Cristina.
Título oficial en España y en Colombia emitido por Universidad Europea de Madrid
| Virtual | Clases en Español | Inicio: 27 oct. 2025 | 9 meses, 60 ECTS | Facultad de Ciencias Biomédicas y de la Salud | Diploma que recibirás: Máster Universitario en Trastornos del Comportamiento Alimentario y Obesidad |
A lo largo de tu programa podrás participar en distintos eventos y sesiones magistrales dirigidas por instituciones líderes en aplicación clínica e investigación en el diagnóstico y tratamiento de trastornos y otras enfermedades relacionadas con la alimentación, alguna de ellas:
Equipo de Inmunonutrición del CSIC.
Hospital Infantil Universitario Niño Jesús
Por ejemplo “Actualizaciones en TCA” por la Dra. Eva Trujillo y “Entendiendo los TCA en Varones” por el Dr. Emilio Compte
Eventos enfocados a alumnos “Horizontes Profesionales en los TCA
Tatiana Lacruz Gascón
Directora de la Maestría Universitaria en Trastornos de la Conducta Alimentaria
Paz de la Cruz Medina
Enfermera
Master en TCA y Obesidad
Juliana Vélez Maldondado
Psicóloga Consulta online
Máster en Trastornos del Comportamiento Alimentario y Obesidad 2020
Paola Tena
Consultas privadas de forma online para pacientes de diferentes partes del mundo.
Máster en Trastornos del Comportamiento Alimentario y Obesidad 2020
Conchi Fernández
Nutricionista y autora especializada en TCA
Nuestra titulación cuenta con el aval de la Asociación Española para el Estudio de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, una organización de profesionales multidisciplinar dirigida a la evaluación e intervención de los trastornos del comportamiento alimentario.
La prestigiosa sociedad americana Society for Simulation in Healthcare (SSH) sitúa al hospital simulado de la Universidad Europea, en el selecto grupo de los de mayor calidad en Europa.
Queremos ayudarte. Si quieres estudiar en la Universidad Europea, tendrás a tu disposición una amplia selección de becas propias y oficiales
Aumenta el volumen de pacientes o de captación de instituciones al especializarse en Marketing Sanitario. Obtén una visión 360° de los distintos sectores que convergen en el ámbito de la Salud: desde la industria farmacéutica hasta las aseguradoras, pasando por hospitales y clínicas de todo tipo. Ahorra un 50% en el Experto.
Experto Universitario en Marketing Sanitario
Da un paso adelante y obtén una doble titulación diferenciándote en el mercado sanitario.
| Código Asignatura | Materia | ECTS | Tipo | Idioma |
|---|---|---|---|---|
| 0DBX001101 | Módulo I. Conocimientos Generales de los Trastornos de la ConducTa Alimentaria y la Obesidad | 12 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| 0DBX001102 | Módulo II. Valoración Clínica e intervención Terapéutica de Los Trastornos de la Conducta Alimentaria y la Obesidad | 14 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| 0DBX001103 | Módulo III. Metodología para la Investigación de los Tratamiento de los Trastornos de la Conduca Alimentaria y la Obesidad | 3 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| 0DBX001104 | Módulo IV. Seminarios Específicos I y II | 3 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| 0DBX001105 | Módulo VI. Trabajo Fin de Máster | 12 | OBLIGATORIA | Español (es) |
| 0DBX001106 | Módulo V. Practicum | 16 | OBLIGATORIA | Español (es) |
Reglamento prácticas externas
Las prácticas en empresas son un elemento clave en tu formación. Adquirir experiencia después de lo aprendido en tu titulación, es la mejor forma de entrar en el mercado laboral. Hay dos tipos de prácticas, las curriculares (incluidas en tu plan de estudios) y extracurriculares (las que puedes hacer de forma voluntaria).
Para realizar las prácticas curriculares en empresas, necesitarás tener el 50% de los créditos aprobado y matricular la asignatura antes de comenzar tus prácticas. Estas prácticas llevan un seguimiento por parte de la empresa y del profesor de prácticas, así como la realización de informes intermedios y finales para su evaluación.
Si quieres mejorar tu experiencia laboral antes de concluir tu formación universitaria, puedes hacer prácticas extracurriculares. Podrás hacerlas en cualquier curso pero te recordamos que las prácticas son un complemento formativo a tus estudios; por tanto, cuanto más conocimiento hayas adquirido a lo largo de la carrera, mayor provecho sacarás de la experiencia de prácticas.
Instituto de ciencia y tecnología de alimentos – CSIC, Hospital NIÑO JESÚS de Madrid y Hospital Santa Cristina de Madrid.
Según los datos reales de promociones pasadas, entre el 80% y el 90% de los alumnos que finalizan este máster, consiguen empleo en puestos relacionados con la temática del título antes del primer año antes de finalizar los estudios, como:
Un perfil muy demandado en las unidades o centros especializados.
*Para obtener la habilitación profesional regulada como Psicólogo General Sanitario es necesario ser Licenciado/Graduado en Psicología y realizar el Máster Universitario en Psicología General Sanitaria.
Flexibilidad
Docencia 100 % Virtual con clases virtuales en directo que quedarán grabadas por si no puedes asistir o quieres verlas de nuevo.
Cerca de ti
Contarás con el apoyo de nuestros profesores expertos que facilitarán tu aprendizaje, así como de un tutor de acompañamiento que te orientará y te ayudará a que logres tus objetivos.
Aprendizaje experiencial
Obtén una formación integral, basada en un aprendizaje mediante casos reales unido a un aprendizaje teórico-práctico.
Desde la Universidad Europea apostamos por aprendizaje que te prepare para las necesidades del mundo profesional. Gracias a nuestra metodología podrás adquirir los conocimientos, destrezas, habilidades y competencias que faciliten la máxima empleabilidad en mundo global.
Aprendizaje experiencial
El estudiante aprende haciendo, sin acción no hay aprendizaje.
Aprendizaje significativo
El docente relaciona los conocimientos, habilidades y experiencias previas, con los intereses, expectativas y características cognitivas de los estudiantes.
Aprendizaje colaborativo
El estudiante experimenta la sensación de “aprender juntos”, ya que se ve motivado tanto para lograr su propio aprendizaje como para acrecentar los logros de los demás, desarrollando una experiencia social y académica de aprendizaje.
Aprendizaje profesional
El docente actúa como orientador y guía del aprendizaje hacia una aplicación profesional.
Aprendizaje constructivo y por descubrimiento
El estudiante indaga y explora para acceder a los conceptos. Esto le permite construir estructuras cognitivas a partir de la comparación, relación y reordenación de los nuevos
Aprendizaje autónomo
El docente fomenta que los estudiantes aprendan por sí mismos, desarrollando el autoaprendizaje. El estudiante se concibe como un agente activo y cooperativo, protagonista en la construcción de su propio aprendizaje.
Aprendizaje individualizado
El docente atiende a la diversidad y a los diferentes estilos de aprendizaje de los estudiantes, ajustando las actividades formativas a las necesidades de los estudiantes.
Aprendizaje creativo
El desarrollo de la creatividad y la manifestación de la propia iniciativa hacen percibir el conocimiento como algo abierto, inacabado, que siempre es posible completar, redefinir y comprender desde otros puntos de vista.
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Mejor universidad privada de España en el área de Psicología
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5 estrellas en Docencia Virtual
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3ª universidad privada de España
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3ª universidad privada de Madrid
Para el acceso al Máster se exige al estudiante el requisito legal conforme a lo previsto en el R.D. 861/2010:
Estar en posesión de un título universitario oficial español u otro expedido por una institución de educación superior perteneciente a otro estado integrante del Espacio Europeo de Educación superior que faculte en el mismo para el acceso a enseñanzas de Máster.
Proceso de admisión
1
Necesitarás enviar la documentación específica a tu asesor personal.
2
Una vez revisada la documentación tu asesor personal se pondrá en contacto contigo.
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Formalización de la reserva de plaza a través de nuestros diferentes métodos de pago:
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Los títulos de la Universidad Europea se pueden convalidar en Colombia. ¡Conoce el proceso!
Claustro
Claustro del Hospital Infantil Universitario Niño Jesús. Unidad de Trastornos Alimentarios. Sección de Psiquiatría y Psicología Infanto-Juvenil:
Claustro del Hospital Santa Cristina. Unidad de Trastornos Alimentarios:
Directora de investigación: